初见胡月宝老师，老人家给人的印象是慈眉善目、热情开朗、待人亲切。她虽已年届九旬，但依旧精神矍铄，思维清晰，谈笑自如。她的眼神中闪烁着智慧的光芒，仿佛岁月并未在她身上留下太多痕迹。每当她开口，无论是讲述过往的经历，还是分享生活的点滴，都能让人感受到一种从容与优雅。她的笑容如同春日暖阳，让人感到温暖和舒适。随着访谈的深入，我们都惊叹她的人生经历是如此丰富多彩，羡慕她的家庭生活是如此幸福美满。1934年出生的她，见证了中国共产党领导下的多个重要历史时期，亲身经历了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。从少年、青年、中年、老年一路走来，她上过重点中学、读过军事干部学校、当过军区报务员、受过高等教育、做过人民教师。在工作和生活中她扮演着多重角色，每个角色她都认真对待，倾情投入，她以坚韧不拔的意志和乐观向上的态度，在人生道路上印刻了坚实的足迹。

1.志于报国，做不甘落后的革命者

1949年，随着全国解放，胡老师的家乡也迎来了新生。城市和乡村都呈现出一片热气腾腾、欣欣向荣的景象，人们纷纷走出家门，贴标语、扭秧歌参与庆祝活动。当时她在江西省樟树中学读初三，她参加了土改宣传队，作为白毛女的候补演员，她经常随宣传队下乡演出话剧《白毛女》，在这一过程中她既搞宣传也接受教育。这也是她革命生涯的开端。

1950年朝鲜战争爆发，数十万中国人民志愿军跨过鸭绿江，抗美援朝，保卫祖国。在那个充满激情的年代，理想和正义的火焰点燃了每个人的心。青年学生们在课堂上再也坐不住，他们的心中充满了热血和豪情，纷纷选择报名参军，报考军事干部学校。作为青年学生中的一员，她也不愿落后，在未与父母商量，经过他们同意就毅然决然地加入了这个行列。1950年底，她被分配到中国人民解放军第一通讯兵学校（西安）学习，就这样，16岁的她离开了父母，离开了故乡，踏上了革命之路。在那个风起云涌的年代，她带着满腔的热情和坚定的信念，勇敢地迈出了这一步。虽然前路未知，但她心中充满了对未来的憧憬和对正义的执着追求。

通校地处山区，条件艰苦，住宿的窑洞年久失修，有的窑洞还有裂缝，面临生命危险。他们中队一个叫刘正华的战友，因为大雨将窑洞顶部撕开了一个口子，几吨重的塌方砸在她身上，就这样牺牲了。通校生活艰苦、学习紧张、管理严格，平常吃的都是白菜、萝卜和馒头，晚上十几个人挤在一条长长的炕上，翻身都很困难，早晨起床号一响，几分钟就要列队完毕，出操训练。内务要整整齐齐。她学习认真，训练刻苦，不甘落后，军事课的实弹射击和技术课的抄报、发报和机务成绩都为优，因成绩优秀被学校评为学习模范，在英模大会上戴上了大红花。

1952年，朝鲜战场形势紧张，军队急需通讯人才，他们其中十位同学提前毕业奔赴工作最需要的地方。1952年5月，她被分配到兰州军区司令部枢纽部任报务员。解放初期，西北地区的叛匪与台湾勾结在草原制造叛乱，因此报务员工作十分繁忙，每天24小时轮换值班，值班时思想必须高度集中，及时准确地收发信息，一点都不能怠慢，一点也不能出错。她凭借出色的业务能力，成功应对了高强度工作的挑战，赢得了同事们的信赖和领导的认可，从而担任团支部书记和报房领班的职位。她经常组织这些年轻人打篮球、打乒乓球和滑冰，丰富他们的业余生活，让团队氛围变得更加活跃和融洽，增强了团队的凝聚力。

在访谈中，她深情地回忆了自己在军校和军队的六年时光。这段经历对她而言，充满了紧张与活力，激情与纯真。她坚信军队是最能锻炼人、培养人的地方，在那里她学会了坚持与自律，学会了尊重他人、理解他人；培养了她的团队协作精神和集体荣誉感，更让她深刻体会到了责任与担当的重量。她说道：“虽然我已经离开了军队，但那段经历将永远铭刻在我的心中。它是我人生中最宝贵的财富之一，也是我不断前进的动力源泉。”

2.乐于奉献，做兢兢业业的育人者

谈到她为什么会转业离开兰州军区。她说，1955年部队实行军衔制，军中女报务员不授衔，于是她脱下军装，离开部队，复员转业。在那个全国上下积极倡导“向科学进军”的时代背景下，大学成为了培养人才的重要基地。她深刻地意识到自己的知识储备不足，感到自己的头脑中缺乏足够的知识和思想。因此，她内心充满了对知识的渴望，希望能够继续深造，充实自己。在这种强烈的求知欲驱使下，她做出了一个重要的决定——报考大学。1956年5月她离开了兰州军区，参加了当年的高考，后被录取到陕西师范学院（陕西师范大学）中文科。1958年毕业后，分配到陕西省委干部文化学校当教师，从此走上了教育工作者的道路。

在她33年的教学生涯中，她曾在陕西省委干部文化学校、汉口居仁门中学、汉阳二十三中以及华中科技大学附属中学担任教师。在陕西省委干校，学员包括机关干部、工厂厂长、公社书记，他们年龄较大，有的还是当年的老红军。她说：“在课堂上，我们是他们的老师，负责传授知识。然而，下课后，他们则成为我们的老师，因为他们是革命前辈，拥有丰富的经验和宝贵的人生智慧。”学校高度重视知识分子的政治思想教育和业务能力提升，狠抓教研组工作，强调集体备课的重要性，并组织教师团队编写适合学员的学习教材。她也积极参与了“逻辑常识”教材的编写工作，该教材因其内容的实用性和易理解性，深受学员们的喜爱。她认为教育工作的责任重大，因此对待每一次的教材编写都倾注了极大的热情和精力。“育人者必先育己”，她深知，作为一名教育工作者，只有不断学习和进步，才能更好地服务于教育事业，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

1964年，由于她的丈夫在中国人民解放军通信兵学院毕业后被分配至武汉军区通信兵部工作，为了家庭的团聚和子女的教育，她申请调至武汉的中学系统担任教师，在中学一干就是28年。在中学时期，她一直担任语文教师和班主任的角色，这是一项既繁琐又责任重大的工作。她说到，作为教师，承担着教育、引导青少年向善、向上、向美的重大使命，教师不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路人，要善于发现学生的优点和特长，给予他们充分的肯定和鼓励，激发他们的自信心和创造力。在引导学生向善、向上、向美的过程中，教师要以身作则，用自己的言行去影响和感染学生，让他们学会尊重他人、关爱社会、热爱祖国。作为班主任，她善于团结任课老师，形成育人合力，注重营造积极向上的班级氛围。同时，她也非常注重学生的心理健康和情感教育。她经常与学生进行心与心的交流，倾听他们的烦恼和困惑，给予他们关爱和支持。她用自己的行动诠释了“教师是人类灵魂的工程师”这一崇高职业的内涵。

尽管中学教师的工作非常辛苦，压力大，但她始终保持着高度的责任心和热情。她以此为自己毕生的事业，乐此不疲。数十年来，她起早摸黑，早晨七点半到校，晚上备课改作业到深夜，几乎没有时间教育自己的孩子，她把时间都用在教育别人的孩子身上了，但她觉得公家的事是第一位的，公家的事情毕竟是大事，个人的事情毕竟是小事。当看到学生们在自己的努力和付出下健康成长，毕业后考上大学，走上工作岗位，有的还在国外学习和工作，这让她感到由衷地高兴和欣慰。她是一位无私的奉献者，用她的青春和汗水浇灌着学生们的心灵，为他们点亮了知识的灯塔。她的付出不仅仅是时间和精力，更是对教育事业深沉的爱与责任。

她一直以无私的精神投身于工作，不求任何回报，默默奉献。凭借她卓越的工作表现，几乎每年都被评为学校和区级的先进工作者。在华科附中临退休前连着带了三届高三毕业快班，始终以高度的责任心和使命感投入到工作中，为学生的未来尽心尽力。她的工作态度令人钦佩，不仅体现在她对工作的热情与专注上，更在于她始终将集体利益置于个人利益之上。

3.善于经营，做幸福生活的创造者

当谈及婚姻家庭生活时，她总是充满了自豪感，幸福之情溢于言表。她拥有令人羡慕的婚姻。她有一个聪明能干的好丈夫，他们青梅竹马，两小无猜，有着“六同”的经历。他们同龄，既是同乡，又是同学， 两人家乡相聚只有八里路，同在江西名校樟树中学读书。抗美援朝期间，他们相约报名参加军事干部学校，同时录取到通讯学校，一个在中国人民解放军第一通校（西安）学习无线电通讯报务；一个在中国人民解放军第四通校（汉口）学习机务。毕业后，他们都分配在军队工作，有着共同的军队工作经历。后来，他们又共同相约去报考大学继续深造，一个就读于陕西师院学中文，一个就读于中国人民解放军通讯工程学院。最后，他们又同在华中科技大学工作，丈夫先后在无线电系和艺术系任教，担任系主任。她在华科附中担任高中语文教师和班主任。他们从少年时期开始相识，16岁时父母为他们订下了婚约，1956年8月，他们步入了婚姻的殿堂，至今已经携手走过了68个春秋。在这漫长的岁月里，他们共同经历了无数的风风雨雨，见证了时代的变迁与社会的发展。从青春年少到白发苍苍，他们的爱情如同细水长流，虽不轰轰烈烈，却深沉而持久。他们相互尊重、相互理解、相互扶持、相互陪伴，携手并肩同行，共同面对生活中的挑战与困难，共同创造生活中的美好和幸福。他们的爱情故事，如同一部温馨而动人的长篇小说，每一章节都充满了爱与坚持。在这个快节奏的时代，他们用自己的方式诠释了何为“执子之手，与子偕老”。他们的存在，就像是一盏明灯，照亮了周围人的心灵，让人们相信真爱依然存在，并且值得我们去追求和珍惜。

最令她高兴和自豪的是她和丈夫共同养育了四个很好的孩子，三个儿子，一个女儿。三个孩子出生在三年自然灾害和“文化大革命”时期，在那个物资匮乏、社会秩序受到冲击的年代，他们的成长之路充满了挑战。她深知环境对孩子影响的作用，因此总是努力为孩子们创造一个充满爱与学习机会的成长环境。为了孩子们能健康地成长，为了他们不沾染当时社会上的不良风气，有一段时间，他们就让孩子们住在江西祖母家和江苏外婆家。“文革”结束后，国家要落实知识分子政策，当时丈夫本来有机会去人人向往、工资较高的武钢，但考虑到几个孩子的教育和未来的出路，他们断然选择了“臭老九”集中的华中工学院，而且工资偏低。现在看来，这个选择是对的，孩子们在华工良好环境的影响下，在师资力量较强的中学、大学学习，都得到了健康成长。孩子们都很努力，也很奋进，品德优良，各自在学业和工作中都取得了不俗的成就。四个孩子先后都考上了华中科技大学，二儿子和三儿子又先后考取了华中科技大学和武汉水利电力大学硕士研究生，毕业后都分配到较理想的工作单位。二儿子黄立，放弃湖北省电力研究所优越待遇选择自主创业，创办的武汉高德红外股份有限公司在国内颇有名气。作为父母，他们为孩子们的成长而高兴，为孩子们能取得的成就而欣慰。

她的经历如同一本厚重的历史书，每一页都记录着奋斗的足迹和智慧的结晶。她的故事是一个充满智慧、勇气和爱的故事，激励我们以更加积极、乐观的态度去面对生活中的各种挑战和机遇。她的一生，是坚定向前，乐观向上一生，她用自己的行动诠释了什么是真正的优雅与从容，也为我们树立了一个值得尊敬和学习的榜样。愿她健康长寿，继续以她的智慧和光芒照亮我们的前行之路。